Posts tonen met het label School. Alle posts tonen
Posts tonen met het label School. Alle posts tonen
woensdag 24 september 2014
Op de foto met Arie Boomsma
Deze week is het de week van de Mantelzorg. Arie Boomsma is deze week op tour door Amsterdam met een aantal jonge ambassadeurs om op verschillende scholen over mantelzorg te praten, en om het onder de aandacht te brengen. Want, mantelzorgers zijn toch wel erg speciaal, en de aandacht is er zeker voor nodig. Arie Boomsma kwam dus ook bij mij op school langs, en gaf een erg indrukwekkende presentatie met veel nuttige informatie. Niet alleen voor mij, maar ook voor de leerlingen en al helemaal voor de leraren. Na afloop was er even tijd om onder andere op de foto te kunnen met Arie, en die kans liet ik natuurlijk niet zomaar langs me voorbij gaan.
woensdag 25 juni 2014
zaterdag 31 augustus 2013
iAmsterdam tour vlog
En hier is 'ie dan, de beloofde iAmsterdam vlog. Ik heb sinds kort een filmcamera, gekocht op Marktplaats, en daar probeer ik vanaf nu zoveel mogelijk filmpjes mee te maken. Gewoon al het leuks wat ik doe filmen, en het delen met jullie. Ik moet nog wel een beetje oefenen met het maken van de filmpjes en het bewerken, maar dat is gewoon een kwestie van tijd. Als je wilt weten wat de iAmsterdam tour precies in hield, dan raad ik je aan om eerst mijn blogpost van twee dagen geleden te lezen.
donderdag 29 augustus 2013
iAmsterdam tour in foto's
Vandaag had ik de uitvoering van mijn schoolproject iAmsterdam. Toen ik nog in het eerste leerjaar zat, heb ik hier zeven weken aan gewerkt en vandaag was het eindelijk zo ver. Met de tour, leiden we de nieuwe eerstejaars rond door Amsterdam. Ons thema was trouwen, en het was super tof dat ook de jongens het ontzettend leuk vonden. We hebben voornamelijk in het Vondelpark gezeten, waar de leerlingen ons vragen konden stellen over school en alle projecten en daar hebben we lekker gechilld en taart gemaakt. Ja echt, taart. Nu deel ik een aantal foto's met jullie die gemaakt zijn, en de vlog is op dit moment aan het uploaden op YouTube, dus dat komt straks ook online.
zondag 21 april 2013
Deze week...
... had ik op de maandag een herkansing voor rekenen, waar ik nu zeker weten een voldoende op heb gehaald.
... heb ik gedebatteerd op school over bewegingsgroepen als de groep van Hitler in de Tweede Wereld Oorlog.
... had ik op de dinsdag een herkansing voor Cultureel Organiseren, wat dezelfde toets was als de vorige en dus ik alle antwoorden nog wist.
... had ik een persoonlijk gesprek met mijn mentor, en die gaf me de complimenten namens alle leraren omdat het zo goed gaat met me op school, desondanks wat ik allemaal mee gemaakt heb in mijn leven.
... had ik op de dinsdag al weekend. Hoe fijn, hier was ik wel heel erg aan toe.
... fietste ik op de maandagavond onverwachts even naar mijn vriend toe. Het is zo fijn dat dit nu kan.
... sliep ik bij mijn vriend in de nacht van de dinsdag op de woensdag.
... ging ik met een klasgenoot/vriendin naar het concert van Never Shout Never en We Are The In Crowd in de Melkweg in Amsterdam.
... ontmoette ik Christofer Drew, alweer.
... heb ik gedebatteerd op school over bewegingsgroepen als de groep van Hitler in de Tweede Wereld Oorlog.
... had ik op de dinsdag een herkansing voor Cultureel Organiseren, wat dezelfde toets was als de vorige en dus ik alle antwoorden nog wist.
... had ik een persoonlijk gesprek met mijn mentor, en die gaf me de complimenten namens alle leraren omdat het zo goed gaat met me op school, desondanks wat ik allemaal mee gemaakt heb in mijn leven.
... had ik op de dinsdag al weekend. Hoe fijn, hier was ik wel heel erg aan toe.
... fietste ik op de maandagavond onverwachts even naar mijn vriend toe. Het is zo fijn dat dit nu kan.
... sliep ik bij mijn vriend in de nacht van de dinsdag op de woensdag.
... ging ik met een klasgenoot/vriendin naar het concert van Never Shout Never en We Are The In Crowd in de Melkweg in Amsterdam.
... ontmoette ik Christofer Drew, alweer.
zondag 17 februari 2013
WorkSmart
Leren voor proefwerken en tentamens kan een vervelende klus zijn. Het kan zelfs zo zijn dat je soms door de bomen het bos niet meer kunt zien. Vaak lukt leren je al veel beter als je een goede planning hebt die je voorbereiding structuur geeft. Gelukkig kun je leren om beter te plannen!
Het model hieronder - WorkSmart - bevat tips van studenten die juist heel goed zijn in plannen en deze tips gebruiken om goede resultaten te halen op hun toetsen en daarbij nog eens veel vrije tijd over te houden om leuke dingen te doen. Dat wil jij toch ook?
Het model hieronder - WorkSmart - bevat tips van studenten die juist heel goed zijn in plannen en deze tips gebruiken om goede resultaten te halen op hun toetsen en daarbij nog eens veel vrije tijd over te houden om leuke dingen te doen. Dat wil jij toch ook?
WorkSmart
Plan alles, ook je vrije tijd. Maak bij voorkeur gebruik van een agenda waarin je een weekoverzicht hebt. Tip: 5 vuistregels voor een goede planning. - Plan achterstevoren. Wat is er nodig om een goed resultaat te halen?
- Plan wanneer je leert, niet wanneer het af moet zijn.
- Controleer of je op schema bent en pas eventueel je planning aan.
- Geef jezelf een buffer: een paar dagen voor je proefwerk waarin je niets meer hoeft te doen, en die je eventueel kan gebruiken als je achterloopt.
- Wissel de manieren waarop je de stof leert af.
Tip
Koppel de leerstof aan onderwerpen die je zelf interessant vindt. Maak aantekeningen. Stel vragen. Vraag om feedback. Praat over de stof met andere leerlingen. Onthoud: fouten maken mag en is bovendien erg leerzaam. Onderschat niet hoeveel jij voor je medeleerlingen kan betekenen en andersom.
Proefwerktip
Bij open vragen: lees eerst alle vragen van het proefwerk en schrijf alvast steekwoorden op een kladblaadje. Werk eerst de antwoorden die je zeker weet uit. Iets wordt nooit twee keer gevraagd, en meestal moeten vier a vijf belangrijke begrippen in een antwoord aan bod komen.
donderdag 7 februari 2013
Houd contact met je oude schoolvrienden
Misschien is het dit aar het moment voor jou, misschien volgend jaar of misschien kom jij pas in 2016 aan de beurt, maar eens is het zo ver: je slaagt voor je eindexamen. Na een lange zomervakantie lonkt het studentenleven; de tijd waarin je sociale leven de grootste piek gaat meemaken die je ooit zult kennen.
Niet dus. Een op de vijf studenten voelt zich eenzaam. Ze gaan een paar keer per week op stap, studeren met anderen in de bibliotheek en eten zo nu en dan met hun huisgenoten. Het gedroomde studentenleven dus. Toch blijven ze zich alleen voelen. Wat deze studenten missen zijn echte vrienden. Mensen met wie het niet alleen gezellig is, maar met wie ze een echt gesprek kunnen voeren. Mensen die hen door en door kennen. Die vrienden dus met wie ze de hele middelbare schoolperiode hebben opgetrokken, maar die ze nu nooit meer zien, omdat... Waarom eigenlijk? Ik geef vier tips waardoor jij het maximale uit je nieuwe leven haalt, zonder je oude vriendschappen te verwaarlozen.
1. Sluit je niet af
De eerste maanden van een nieuwe opleiding zijn intensief, zeker wanneer je ervoor kiest om op kamers te gaan. Een nieuwe stad met nieuwe mensen zet je leven op zijn kop en dat maakt het heel verleidelijk om dat mailtje van die oude schoolvriend ongeopend in je mailbox te laten staan, met de gedachte 'dat beantwoord ik volgende week wel'. Voor je het weet is het zes maanden later, heb je nooit meer gemaild en blijkt je vriendengroep uit elkaar gevallen te zijn. Zonde! Zorg ervoor dat je vanaf het begin contact blijft onderhouden met je oude vrienden. Een sms'je op z'n tijd kan voldoende zijn.
2. Stuur de juiste mail
''Ja het lijkt me leuk om jullie weer eens te zien, dus als jullie even doorgeven wanneer het uitkomt, dan kijk ik op welke datum we allemaal kunnen'' is dus verkeerd. Ten eerste zit je nog twee maanden te wachten op antwoord van die vriend die in de Himalaya aan het paragliden blijkt te zijn en ten tweede gaat het je niet lukken om een datum te vinden waarop meer dan de helft kan. Laat je dus niet in de luren leggen door sites als datumprikker.nl, die datum bestaat gewoonweg niet. Tenzij je 5 maart 2014 snel genoeg vindt natuurlijk.
Hoe het wel moet is simpel: gooi de democratie het raam uit. Overleg is mooi, een afspraak is mooier. Wees duidelijk in wat je wil. Kies zelf een datum, plaats en activiteit en vraag wie er meedoet. Misschien zijn het twee van je virenden, misschien tien, maar je hoeft in ieder geval niet te wachten tot 2014 voor je ze weer eens ziet.
3. Maak van de nood een deugd
Iedere vrijdag twee uur in je eentje in de trein om naar je ouders te gaan? Kijk eens of je niet kunt reizen via Utrecht of een ander centraal punt, waar wat vrienden aan kunnen haken. Kost je misschien een halfuurtje extra, maar dan heb je wel weer bijgepraat. Andere variaties op dit thema zijn het weekendje weg in de studentenstad van je vriendin of het gezamenlijke kopje koffie op het station voor je naar je kamer of studie reist.
4. Creeer tradities
Misschien is die cursus pottenbakken in het dorpshuis niet iets wat je altijd al hebt willen doen, maar door het veel te hoge inschrijfgeld ben je er wel iedere week. Met al je vrienden. Een iets minder dwingende optie is het maandelijkse etentje of stapavondje. Wanneer je in de zomer na je eindexamen alvast de traditie introduceert om iedere eerste zaterdagavond van de maand iets leuks te doen, zit het alvast in ieders systeem en komt het niet in mensen op om af te zeggen.
Bron foto's: 1, 2, 3 en 4.
Niet dus. Een op de vijf studenten voelt zich eenzaam. Ze gaan een paar keer per week op stap, studeren met anderen in de bibliotheek en eten zo nu en dan met hun huisgenoten. Het gedroomde studentenleven dus. Toch blijven ze zich alleen voelen. Wat deze studenten missen zijn echte vrienden. Mensen met wie het niet alleen gezellig is, maar met wie ze een echt gesprek kunnen voeren. Mensen die hen door en door kennen. Die vrienden dus met wie ze de hele middelbare schoolperiode hebben opgetrokken, maar die ze nu nooit meer zien, omdat... Waarom eigenlijk? Ik geef vier tips waardoor jij het maximale uit je nieuwe leven haalt, zonder je oude vriendschappen te verwaarlozen.
De eerste maanden van een nieuwe opleiding zijn intensief, zeker wanneer je ervoor kiest om op kamers te gaan. Een nieuwe stad met nieuwe mensen zet je leven op zijn kop en dat maakt het heel verleidelijk om dat mailtje van die oude schoolvriend ongeopend in je mailbox te laten staan, met de gedachte 'dat beantwoord ik volgende week wel'. Voor je het weet is het zes maanden later, heb je nooit meer gemaild en blijkt je vriendengroep uit elkaar gevallen te zijn. Zonde! Zorg ervoor dat je vanaf het begin contact blijft onderhouden met je oude vrienden. Een sms'je op z'n tijd kan voldoende zijn.
''Ja het lijkt me leuk om jullie weer eens te zien, dus als jullie even doorgeven wanneer het uitkomt, dan kijk ik op welke datum we allemaal kunnen'' is dus verkeerd. Ten eerste zit je nog twee maanden te wachten op antwoord van die vriend die in de Himalaya aan het paragliden blijkt te zijn en ten tweede gaat het je niet lukken om een datum te vinden waarop meer dan de helft kan. Laat je dus niet in de luren leggen door sites als datumprikker.nl, die datum bestaat gewoonweg niet. Tenzij je 5 maart 2014 snel genoeg vindt natuurlijk.
Hoe het wel moet is simpel: gooi de democratie het raam uit. Overleg is mooi, een afspraak is mooier. Wees duidelijk in wat je wil. Kies zelf een datum, plaats en activiteit en vraag wie er meedoet. Misschien zijn het twee van je virenden, misschien tien, maar je hoeft in ieder geval niet te wachten tot 2014 voor je ze weer eens ziet.
Iedere vrijdag twee uur in je eentje in de trein om naar je ouders te gaan? Kijk eens of je niet kunt reizen via Utrecht of een ander centraal punt, waar wat vrienden aan kunnen haken. Kost je misschien een halfuurtje extra, maar dan heb je wel weer bijgepraat. Andere variaties op dit thema zijn het weekendje weg in de studentenstad van je vriendin of het gezamenlijke kopje koffie op het station voor je naar je kamer of studie reist.
Misschien is die cursus pottenbakken in het dorpshuis niet iets wat je altijd al hebt willen doen, maar door het veel te hoge inschrijfgeld ben je er wel iedere week. Met al je vrienden. Een iets minder dwingende optie is het maandelijkse etentje of stapavondje. Wanneer je in de zomer na je eindexamen alvast de traditie introduceert om iedere eerste zaterdagavond van de maand iets leuks te doen, zit het alvast in ieders systeem en komt het niet in mensen op om af te zeggen.
Bron foto's: 1, 2, 3 en 4.
vrijdag 28 december 2012
Sinterkerstennieuw op school
Vorige week donderdag hebben we een Sinterkerstennieuw feest gehad op school, met mijn klas. De ochtend begon met een dobbelsteen spel met mijn mentor tijdens Loopbaanbegeleiding. In de eerste ronde moesten we dobbelen om een ingepakt cadeautje wat midden in het lokaal lag. Daarna kwam de tweede ronde, als je de dobbelsteen op 1 gooide mocht je op een willekeurige stoel van een ander gaan zitten (dus je kon zijn/haar cadeautjes inpikken), als je twee gooide mocht je een cadeautje van iemand anders weg pakken, als je vier gooide moest iedereen een stoel naar links en als je vijf gooide moest je een cadeau van jezelf weg geven.
donderdag 20 december 2012
Zo geef jij een killer presentatie
Je hebt knikkende knieen, een droge mond en zweethanden... Aaah je moet een presentatie geven! Voor de hele klas en docent, en dan moet je ook nog eens onthouden wat je moet zeggen. Zucht, het is elke keer weer een klus. Met deze tips leer je hoe je een presentatie kunt rocken!
Een goede voorbereiding is het halve werk:
1. Bedenk wat je met de presentatie wilt bereiken.
Het is belangrijk om over je doel na te denken. Wil je bijvoorbeeld kennis overdragen? Of wil je gedrag beinvloeden? Misschien wil jij het publiek juist amuseren. Of misschien wil jij het publiek overtuigen. Het doel van een presentatie bepaalt de inhoud van je verhaal.
2. Wie is je publiek?
Bedenk aan wie je je verhaal vertelt. Elk publiek vereist een andere aanpak. Vertel je het tegen een jong publiek, kies dan ook makkelijke woorden. Moet jij (fictief) wijkbewoners overtuigen dat er een nieuwe brug moet komen? Zij willen dan weten wat, wanneer, waarom en hoe er in hun omgeving iets verandert.
3. Structuur.
Als je een goede structuur hebt, is het verhaal beter om te volgen. Zorg dus dat er een duidelijke inleiding, middenstuk en conclusie in jouw verhaal zit.
4. Maak een powerpoint.
Je zal het zelf vast wel eens gemerkt hebben; je concentreren bij een presentatie is best lastig. Maak daarom een powerpoint. Je publiek zal je verhaal dan beter kunnen volgen en je verhaal komt helderder over.
5. Het getal ''drie''.
Voorkom dat je publiek een overkill aan informatie krijgt en gebruik daarom nooit meer dan drie bullits per sheet.
6. Oefenen, oefenen, oefenen...
Oefen hardop. Niet voor de spiegel, want dan raak je snel afgeleid. Hoe meer je oefent, hoe beter je het verhaal kent en hoe minder zenuwachtig je zal zijn. Let wel op dat je niet teveel oefent, dan kan je verhaal een beetje nep overkomen. Drie keer is een goed richtlijn.
7. Steekwoorden.
De draad kwijtraken tijdens een presentatie kan gebeuren. Daarom is het verstandig om wat steekwoorden op te schrijven. Je hele verhaal op een blaadje is niet slim, want dan is de kans groot dat je steeds op het blaadje gaat kijken (en dan kan je niet makkelijk vinden waar je bent gebleven).
Tijdens de presentatie:
1. Gebruik lichaamstaal.
De manier waarop je praat, staat en je mimiek zijn heel belangrijk. Het bepaalt voor een groot deel hoe je verhaal overkomt. Zorg dus dat je rechtop staat (denk aan een touwtje die je omhoog trekt), kijk recht de klas in en houd je handen op een rustige plek. Kijk niet teveel op je blaadje!
2. Humor.
Gebruik humor om je presentatie levendig te houden.
3. Geef het publiek iets te doen.
Maak een dialoog van je presentatie, geen monoloog. Zo blijft het publiek wakker en wordt de presentatie interactief. Zeker niet saai!
4. Oh nee! Ik ben de draad kwijt.
Dit kan gebeuren en is heel normaal. Het belangrijkst is dat je rustig blijft. Weet jij nog wel het volgende deel? Herpak jezelf en sla het stuk over. Het publiek kent de tekst toch niet, dus ze zullen niet doorhebben dat jij een deel van het verhaal hebt overgeslagen. Weet jij het verhaal helemaal niet meer? Blijf rustig en probeer te improviseren. Waarschijnlijk heb jij je goed ingelezen over het onderwerp waar jij over presenteert, dus vertrouw op jezelf!
Een goede voorbereiding is het halve werk:
1. Bedenk wat je met de presentatie wilt bereiken.
Het is belangrijk om over je doel na te denken. Wil je bijvoorbeeld kennis overdragen? Of wil je gedrag beinvloeden? Misschien wil jij het publiek juist amuseren. Of misschien wil jij het publiek overtuigen. Het doel van een presentatie bepaalt de inhoud van je verhaal.
2. Wie is je publiek?
Bedenk aan wie je je verhaal vertelt. Elk publiek vereist een andere aanpak. Vertel je het tegen een jong publiek, kies dan ook makkelijke woorden. Moet jij (fictief) wijkbewoners overtuigen dat er een nieuwe brug moet komen? Zij willen dan weten wat, wanneer, waarom en hoe er in hun omgeving iets verandert.
3. Structuur.
Als je een goede structuur hebt, is het verhaal beter om te volgen. Zorg dus dat er een duidelijke inleiding, middenstuk en conclusie in jouw verhaal zit.
4. Maak een powerpoint.
Je zal het zelf vast wel eens gemerkt hebben; je concentreren bij een presentatie is best lastig. Maak daarom een powerpoint. Je publiek zal je verhaal dan beter kunnen volgen en je verhaal komt helderder over.
5. Het getal ''drie''.
Voorkom dat je publiek een overkill aan informatie krijgt en gebruik daarom nooit meer dan drie bullits per sheet.
6. Oefenen, oefenen, oefenen...
Oefen hardop. Niet voor de spiegel, want dan raak je snel afgeleid. Hoe meer je oefent, hoe beter je het verhaal kent en hoe minder zenuwachtig je zal zijn. Let wel op dat je niet teveel oefent, dan kan je verhaal een beetje nep overkomen. Drie keer is een goed richtlijn.
7. Steekwoorden.
De draad kwijtraken tijdens een presentatie kan gebeuren. Daarom is het verstandig om wat steekwoorden op te schrijven. Je hele verhaal op een blaadje is niet slim, want dan is de kans groot dat je steeds op het blaadje gaat kijken (en dan kan je niet makkelijk vinden waar je bent gebleven).
Tijdens de presentatie:
1. Gebruik lichaamstaal.
De manier waarop je praat, staat en je mimiek zijn heel belangrijk. Het bepaalt voor een groot deel hoe je verhaal overkomt. Zorg dus dat je rechtop staat (denk aan een touwtje die je omhoog trekt), kijk recht de klas in en houd je handen op een rustige plek. Kijk niet teveel op je blaadje!
2. Humor.
Gebruik humor om je presentatie levendig te houden.
3. Geef het publiek iets te doen.
Maak een dialoog van je presentatie, geen monoloog. Zo blijft het publiek wakker en wordt de presentatie interactief. Zeker niet saai!
4. Oh nee! Ik ben de draad kwijt.
Dit kan gebeuren en is heel normaal. Het belangrijkst is dat je rustig blijft. Weet jij nog wel het volgende deel? Herpak jezelf en sla het stuk over. Het publiek kent de tekst toch niet, dus ze zullen niet doorhebben dat jij een deel van het verhaal hebt overgeslagen. Weet jij het verhaal helemaal niet meer? Blijf rustig en probeer te improviseren. Waarschijnlijk heb jij je goed ingelezen over het onderwerp waar jij over presenteert, dus vertrouw op jezelf!
zondag 4 november 2012
Het nieuwe regeerakkoord, wat vind jij?
Na weken van onderhandelen is het regeerakkoord van VVD en PvdA eindelijk afgerond. Miljarden bezuinigingen worden doorgevoerd en daar zullen ook wij last van hebben. Studeren wordt namelijk steeds moeilijker door de afschaffing van de basisbeurs en het OV. Wat staat ons nog meer te wachten?
Het kabinet investeert zo'n 700 miljoen in het onderwijs en ze gaan het extra geld gebruiken om de kwaliteit te verhogen verhogen van de leraren. Dat betekend dus extra scholing voor de docenten.
Hetgeen wat wij, als de jongere bevolking, het meeste gaan voelen is de afschaffing van de basisbeurs. Stufi is nu voor iedereen gratis (mis je afstudeert binnen een bepaalde tijd), maar dat gaat veranderen. Er wordt namelijk een sociaal leenstelsel ingevoerd, dat wil zeggen, alles wat jij maandelijks van de overheid wil hebben -lenen dus- moet je allemaal weer terug gaan betalen.
Eigenlijk klinkt het allemaal wel logisch dat je geen geld krijgt, maar het maakt studeren wel een stuk moeilijker en bovendien als je klaar bent heb je een mega bedrag klaarliggen wat moet worden afbetaald. Geen leuk begin van je carriere dus, vooral als je geen goede baan kunt vinden.
Van de gratis OV-chipkaart moeten we helaas ook afscheidd nemen. Hier komt namelijk een kortingskaart voor in de plaats, dat betekend meer gaan betalen.
Zo zullen we maandelijks meer moeten gaan betalen, omdat we geen basisbeurs meer hebben (denk aan: huur, eten, boeken, school en alle andere kosten) en omdat we ook moeten gaan betalen voor de reis naar school.
Gelukkig wordt de langstudeerboete afschaft. Daar besparen we dan weer geld op en we kunnen gelukkig ook wat langer de tijd nemen over onze studie, mits we dat kunnen betalen natuurlijk.
Het is heel jammer dat we afscheid moeten nemen van de OV-stuntenkaart en de basisbeurs. Studeren is namelijk nu makkelijk omdat we maandelijks gesteund worden door de overheid. Terwijl het nu eigenlijk al moeilijk rondkomen is en veel studenten al moeten lenen.
Studeren wordt dadelijk lenen, lenen en nog eens lenen voor iedereen die geen ouders heeft die het allemaal voor ze kan betalen. Maar zeg nou eerlijk, wie heeft het tegenwoordig nu nog heel erg goed, zo goed dat de gehele studie, maandelijkse kosten van op kamers gaan en alle onderhoudskosten kan worden betaald door de ouders? Aangezien je zus of je broer waarschijnlijk ook nog graag wil studeren.
Het kabinet investeert zo'n 700 miljoen in het onderwijs en ze gaan het extra geld gebruiken om de kwaliteit te verhogen verhogen van de leraren. Dat betekend dus extra scholing voor de docenten.
Hetgeen wat wij, als de jongere bevolking, het meeste gaan voelen is de afschaffing van de basisbeurs. Stufi is nu voor iedereen gratis (mis je afstudeert binnen een bepaalde tijd), maar dat gaat veranderen. Er wordt namelijk een sociaal leenstelsel ingevoerd, dat wil zeggen, alles wat jij maandelijks van de overheid wil hebben -lenen dus- moet je allemaal weer terug gaan betalen.
Eigenlijk klinkt het allemaal wel logisch dat je geen geld krijgt, maar het maakt studeren wel een stuk moeilijker en bovendien als je klaar bent heb je een mega bedrag klaarliggen wat moet worden afbetaald. Geen leuk begin van je carriere dus, vooral als je geen goede baan kunt vinden.
Van de gratis OV-chipkaart moeten we helaas ook afscheidd nemen. Hier komt namelijk een kortingskaart voor in de plaats, dat betekend meer gaan betalen.
Zo zullen we maandelijks meer moeten gaan betalen, omdat we geen basisbeurs meer hebben (denk aan: huur, eten, boeken, school en alle andere kosten) en omdat we ook moeten gaan betalen voor de reis naar school.
Gelukkig wordt de langstudeerboete afschaft. Daar besparen we dan weer geld op en we kunnen gelukkig ook wat langer de tijd nemen over onze studie, mits we dat kunnen betalen natuurlijk.
Het is heel jammer dat we afscheid moeten nemen van de OV-stuntenkaart en de basisbeurs. Studeren is namelijk nu makkelijk omdat we maandelijks gesteund worden door de overheid. Terwijl het nu eigenlijk al moeilijk rondkomen is en veel studenten al moeten lenen.
Studeren wordt dadelijk lenen, lenen en nog eens lenen voor iedereen die geen ouders heeft die het allemaal voor ze kan betalen. Maar zeg nou eerlijk, wie heeft het tegenwoordig nu nog heel erg goed, zo goed dat de gehele studie, maandelijkse kosten van op kamers gaan en alle onderhoudskosten kan worden betaald door de ouders? Aangezien je zus of je broer waarschijnlijk ook nog graag wil studeren.
woensdag 17 oktober 2012
Hippietour
Voor Cultuur Orientatie moesten we een hippietour organiseren door Amsterdam. Mijn groepje kreeg het Vondelpark toegedeeld. Hier gaven wij een presentatie over wat de hippies daar vroeger deden en het was heel geslaagd. Zoals je ziet waren we ook verkleed als een hippie.
woensdag 3 oktober 2012
Wake up the sleepers
.JPG)
Ik heb het momenteel best wel druk met school, we moeten namelijk ons eigen kamp organiseren, maar ook een hippietour voor Cultuur Orientatie. Mijn groepje heeft het Vondelpark toegewezen gekregen als locatie, en we maken er een erg leuke presentatie van op locatie. Het word leuk. Maar hier alvast een preview van een hele kleine shoplog die binnenkort online komt.
dinsdag 18 september 2012
School update
Mijn eerste schooldag is alweer zo'n 2,5 week geleden en dat betekend dat ik alweer een tijdje naar school ga. Het is echt enorm wennen, aangezien ik een jaar lang niet naar school ben geweest. Tot nu toe sta ik elke dag met een positief gevoel op en heb ik ook echt zin om naar school te gaan. Het is tijd voor een update over mijn leven, en vandaag gaat die update over school.
Ik zit in een klas met ruim 56 mensen, we zijn opgesplitst in twee groepen. Groep 1A en 1B, ik zit in 1A. Er zitten echt geweldige mensen op de opleiding, ik heb nu al een aantal goede vriendinnen gemaakt en ik ben blij dat ik ze heb leren kennen. Ik zit echt in een hele leuke en vooral gezellige klas en daar ben ik echt blij mee.
Ik heb op zich een prima rooster: maandag 12:45 - 20:00, dinsdag 12:45 - 17:45, woensdag 08:45 - 14:15, donderdag 08:45 - 14:15 en vrijdag 08:45 - 13:45. Ja echt, ik moet op de maandag tot en met acht uur 's avonds naar school. Toen ik het rooster voor het eerst in handen kreeg schrok ik hier best wel van. Afgelopen week was de eerste maandag dat we tot acht uur moesten en het viel allemaal reuze mee, de dag ging veel sneller voorbij als verwacht. Alleen op de terugreis richting huis merkte ik wel dat ik echt heel moe begon te worden.
Mijn vakken zijn ook echt heel leuk. Op de maandag heb ik dans, drama, muziek en beeldend. Dinsdag is vooral een 'serieuze' dag met dingen als computervaardigheden en media. Ook heb ik vakken als Cultureel Organiseren en Cultuur Orientatie (we hebben het momenteel over de hippies, echt heel leuk!), maar vakken als Spaans, Engels en Nederlands kunnen natuurlijk ook niet ontbreken.
Ik heb nu dus alweer twee volledige schoolweken achter de rug zitten en in die twee weken had ik een stagedag. Afgelopen zaterdag (15 september) moest ik werken op het 5D festival te Amsterdam. Een festival wat speciaal ontwikkeld is voor mensen met een beperking, maar niet alleen voor hun. Ik was buddy, dat betekend dat ik artiesten moest begeleiden tijdens hun workshops en/of optredens. Iedereen die buddy was kreeg een artiest aangewezen en moest daar bij blijven totdat diegene klaar was met zijn/haar act. Ik was de 'gelukkige' die een echte bekende Nederlander kreeg toegewezen! Ik mocht namelijk Rob Verlinden (beter bekend als Rob de tuinman) mee helpen tijdens zijn workshop eetbare planten, echt heel leuk.
Ik zit in een klas met ruim 56 mensen, we zijn opgesplitst in twee groepen. Groep 1A en 1B, ik zit in 1A. Er zitten echt geweldige mensen op de opleiding, ik heb nu al een aantal goede vriendinnen gemaakt en ik ben blij dat ik ze heb leren kennen. Ik zit echt in een hele leuke en vooral gezellige klas en daar ben ik echt blij mee.
Ik heb op zich een prima rooster: maandag 12:45 - 20:00, dinsdag 12:45 - 17:45, woensdag 08:45 - 14:15, donderdag 08:45 - 14:15 en vrijdag 08:45 - 13:45. Ja echt, ik moet op de maandag tot en met acht uur 's avonds naar school. Toen ik het rooster voor het eerst in handen kreeg schrok ik hier best wel van. Afgelopen week was de eerste maandag dat we tot acht uur moesten en het viel allemaal reuze mee, de dag ging veel sneller voorbij als verwacht. Alleen op de terugreis richting huis merkte ik wel dat ik echt heel moe begon te worden.
Mijn vakken zijn ook echt heel leuk. Op de maandag heb ik dans, drama, muziek en beeldend. Dinsdag is vooral een 'serieuze' dag met dingen als computervaardigheden en media. Ook heb ik vakken als Cultureel Organiseren en Cultuur Orientatie (we hebben het momenteel over de hippies, echt heel leuk!), maar vakken als Spaans, Engels en Nederlands kunnen natuurlijk ook niet ontbreken.
Ik heb nu dus alweer twee volledige schoolweken achter de rug zitten en in die twee weken had ik een stagedag. Afgelopen zaterdag (15 september) moest ik werken op het 5D festival te Amsterdam. Een festival wat speciaal ontwikkeld is voor mensen met een beperking, maar niet alleen voor hun. Ik was buddy, dat betekend dat ik artiesten moest begeleiden tijdens hun workshops en/of optredens. Iedereen die buddy was kreeg een artiest aangewezen en moest daar bij blijven totdat diegene klaar was met zijn/haar act. Ik was de 'gelukkige' die een echte bekende Nederlander kreeg toegewezen! Ik mocht namelijk Rob Verlinden (beter bekend als Rob de tuinman) mee helpen tijdens zijn workshop eetbare planten, echt heel leuk.
donderdag 6 oktober 2011
Abonneren op:
Posts (Atom)